среда, 30 января 2013 г.

Осваиваем новые способы работы с информацией

Вчера мы познакомились с новым словом "инфографика", а уже сегодня на уроке окружающего мира попытались самостоятельно изучить тему "Органы пищеварения" и представить полученную из различных источников информацию в виде инфографики классу. 
Мне захотелось ещё раз сказать вам, ребята, спасибо за отличную работу и поделиться с родителями, с учителями и детьми из других школ нашим опытом.

1. Для успешной работы мы объединились в 3 группы. Не зря говорят, одна голова хорошо, а 2 (тем более 5-7) лучше.


Творим второй день!

Вокруг так много интересного!
Вчера мы начали работу над проектом по созданию пластилиновых персонажей для мультфильмов и декораций.

 

понедельник, 28 января 2013 г.

Просьба

Ребята, у кого есть энциклопедии с информацией об органах пищеварения, прошу принести их завтра на урок окружающего мира.

Домашнее задание на 29 января

1. Чтение с. 113 - 133 (ответить на вопросы)
2. Русский язык - с. 31 упр. 409 (по заданию)
3. Математика - п. с. 32  № 9, №10, з. с. 124 №1319
На технологии будем работать с пластилином.

пятница, 25 января 2013 г.

Работа с текстом

Задание по окружающему миру. Ребята, проявите внимательность при чтении текста учебника.

четверг, 24 января 2013 г.

Внимание!

В связи с тем, что в классе очень много заболевших детей, завтра наш класс не учится. 
В понедельник в школу.

Домашнее задание на 25 января

Окружающий мир - с. 28 - 30 (ответить на вопросы)
Математика - п. с. 32 №7, №8, з. уч. с. 20 № 55
Русский язык - с. 26 упр. 400

среда, 23 января 2013 г.

Домашнее задание на 24 января

1. Математика - п. с. 32 № 5 и № 6, з. уч. с. 21 №57
2.  Русский язык - с. 24 упр. 399 (списать, указать падеж им. сущ. и мест., время глаголов)

Выполнить тест по окружающему миру:

вторник, 22 января 2013 г.

Повторяем органы дыхательной системы

Ребята, для вас подготовила тренажёр учитель начальных классов Ирина Рынковская.

Домашнее задание на 23 января

Так случилось, что сегодня в классе всего 20 человек. Много детей заболело, поэтому домашнее задание буду публиковать здесь. 

Русский язык - с. 18 упр. 384, 385 (искупаются - разобрать как часть речи).
Математика - п. с. 32 №3, №4, з. с. 146 № 1597
Окружающий мир - с. 24 - 27 (ответить на вопросы), т. с. 6 (кроссворд)
Чтение - с. 96 - 111 (ответить на вопросы)
Продолжаем читать "Лесную газету"  В. Бианки.

понедельник, 21 января 2013 г.

В. Бианки "Лесная газета"

С сегодняшнего дня мы начали читать книгу В. Бианки  "Лесная газета". Каждый день на уроках литературного чтения мы будем выделять по 10-15 минут времени на чтение и обсуждение книги. Таким образом подготовимся к проекту "Весна идёт! Весне дорогу!", который начнётся 21 марта - в новый год по лесному календарю. 
Ребята, а чем знаменателен этот день - 21 марта? Как называются месяцы в лесном календаре?

Тренинг на проверку орфограммы -тся, -ться


пятница, 18 января 2013 г.

Математическая игра

На выходных можно вместе с родителями поиграть в математическую игру "Быки и коровы", которая развивает логическое мышление, память. Играете до тех пор, пока все 4 "быка" не будут стоять на своих местах. Вот так:

Удачи!

четверг, 17 января 2013 г.

Экскурсия на кондитерскую фабрику

Уважаемые родители, ребята, сегодня стало известно, что стоимость нашего проезда на кондитерскую фабрику "Рошен" - 225 рублей. Поэтому, кто планирует поехать 4 февраля на экскурсию, завтра уже может принести деньги. В среду (23 января) уже нужно оплатить автобус.

среда, 16 января 2013 г.

Закрепляем

Сегодня я зарегистрировалась в блоге  и для вас, ребята, сделала такой текст!

Верные помощники - мышцы

Ребята, сегодня на уроке мы выясняли, для чего человеку мышцы, которых в его организме насчитывается более 600. 
Вы можете более подробно познакомиться с работой отдельных групп мышц:


вторник, 15 января 2013 г.

Повторяем из чего состоит скелет человека

Ребята, чтобы вам было легче запоминать названия основных костей скелета человека, сделала для вас тренажёр. Надеюсь, завтра на уроке, ни у кого не возникнет с этим проблем. Удачи!

-тся или -ться?


воскресенье, 13 января 2013 г.

Завтра в школу!

Вот и подошли к концу зимние каникулы. Впереди нас ждёт 3 четверть, а вместе с ней новые открытия, новые приключения, новые события.
Ребята, напоминаю, что необходимо повторить к завтрашнему дню.
2. Как найти периметр. Задание1. Задание 2. Задание 3.
4. Всё что мы выучили по теме "Глагол". Задание 1. Задание 2. Задание 3. Задание 4. Задание 5.

А ещё не забудьте: 
- Принести в школу дневник прочитанных книг!
- Поделиться своими впечатлениями о каникулах!

До завтра!

вторник, 8 января 2013 г.

О нас пишут!

Ребята, если вы помните 5 декабря мы проводили открытый урок для гостей, в том числе и корреспондента Учительской газеты. В последнем выпуске 2012 года вышла статья о гимназии, об учителях нашего города и о нас. Читать статью.

понедельник, 7 января 2013 г.

С праздником!

С добрым светлым Рождеством,
Что уже стучится в дом!
Распахните шире двери
Вы - ЛЮБВИ, НАДЕЖДЕ, ВЕРЕ.
Меховые елочки
Пахнут на весь дом,
Каждая иголочка шепчет:
«С Рождеством!»
Пусть обиды и потери
Улетают, как листва!
Пусть войдёт удача в двери
В светлый праздник Рождества!